آموزش و پرورش: حدود 15.2 درصد مدارس غیردولتی است - تحصیل 2 میلیون و 400 هزار دانش آموز در این مدارس

به گزارش سرویس اجتماعی خبر ناب به نقل از خبرآنلاین -  رضا زینی وندمقدم ۱۴ آبان در در جلسه شورای نظارت بر مدارس غیردولتی استان کرمان با تأکید بر ضرورت حمایت، تسهیل گری و نظارت قانونمند بر فعالیت مدارس غیردولتی، گفت: مدارس و مراکز غیردولتی نه رقیب مدارس دولتی، بلکه ظرفیتی ارزشمند برای ارتقای کیفیت آموزشی، توسعه مشارکت مردمی و پاسخ گویی به تنوع نیازهای تربیتی خانواده ها هستند.

ایسنا نوشت: وی با اشاره به جایگاه و اهمیت دو شورای راهبردی برنامه ریزی و نظارت مرکزی و شورای نظارت استان اظهار کرد: این شوراها از ارکان مهم تصمیم گیری در حوزه مدارس و مراکز غیردولتی هستند و مصوبات و تصمیمات آن ها باید در چارچوب قوانین و مقررات جاری کشور اتخاذ شود.

مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش افزود: قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی در ۳۹ ماده، ابعاد مختلف فعالیت این مدارس و مراکز را مشخص کرده و برای اجرای بهتر آن نیز دستورالعمل ها و آیین نامه های متعددی پیش بینی شده، بنابراین ضروری است اعضای شوراها با اشراف کامل بر این ظرفیت های قانونی، زمینه تسهیل امور، حمایت از مؤسسان و ارتقاء کیفیت فعالیت مدارس را فراهم کنند.

وی با تأکید بر ضرورت بهره گیری از نظرات کارشناسان و صاحب نظران در فرآیند تصمیم سازی بیان کرد: تصمیمات و دستورالعمل های حوزه مدارس غیردولتی باید ضمن انطباق کامل با قانون، با واقعیت های موجود در مدارس همخوانی داشته و قابلیت اجرا و عملیاتی شدن داشته باشند. در این راستا کارگروه تخصصی بررسی قوانین، مقررات و دستورالعمل ها با حضور جمعی از مدیران و کارشناسان باسابقه تشکیل شده تا تصمیمات این حوزه با پشتوانه کارشناسی و نگاه اجرایی اتخاذ شود.

مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش تدوین و اجرای الگوی جدید تعیین شهریه مدارس و مراکز غیردولتی را از اقدامات مهم این حوزه برشمرد و گفت: این الگو با استناد به مواد ۵، ۱۵ و ۱۶ قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز غیردولتی و با در نظر گرفتن هشت مؤلفه قانونی تعیین شهریه تدوین شده است.

وی گفت: در فرآیند جدید پنج شاخص اصلی برای ارزیابی عملکرد و تعیین شهریه در نظر گرفته شده و مراحل مختلف از ثبت درخواست مؤسس تا بررسی در شوراهای تعیین شهریه و رسیدگی به اعتراضات، در سامانه مربوط پیش بینی و اجرایی شده است.

زینی وندمقدم با اشاره به پیگیری های انجام شده از طریق سازمان حمایت از مصرف کنندگان و تولیدکنندگان، ستاد تنظیم بازار و سازمان بازرسی بیان کرد: با پیگیری های صورت گرفته، مجوز افزایش حدود ۶۰ تا ۶۱ درصدی شهریه مدارس بر اساس شاخص ها و ضوابط تعیین شده اخذ شده است.

مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش همچنین با اشاره به برخی مشکلات اجرایی الگوی امسال گفت: آسیب شناسی دستورالعمل های سال های گذشته و بررسی تجربه اجرای الگوی جدید در دستور کار قرار گرفته تا نواقص موجود برای تدوین الگوی شهریه سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۷ برطرف شود.

وی با بیان اینکه حدود ۱۵.۲ درصد مدارس کشور غیردولتی هستند، اظهار کرد: در حال حاضر حدود دو میلیون و ۴۰۰ هزار دانش آموز در مدارس غیردولتی تحصیل می کنند و این مدارس سهم مهمی در توسعه مشارکت مردمی، ارائه خدمات آموزشی متنوع و ارتقاء کیفیت تعلیم و تربیت دارند.

زینی وندمقدم با اشاره به سهم حدود ۱۷ درصدی مدارس غیردولتی از جمعیت دانش آموزی استان کرمان افزود: این آمار نشان دهنده ظرفیت قابل توجه استان در بهره گیری از مشارکت مردم در عرصه آموزش و پرورش است.

مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش گفت: یکی از محورهای مهم قانون، احراز صلاحیت مؤسسان است و بر اساس ماده ۸ قانون، برخورداری از حداقل پنج سال سابقه آموزشی، پژوهشی یا فرهنگی از شرایط تأسیس مدرسه و مرکز غیردولتی محسوب می شود.

وی خاطرنشان کرد: در کنار حمایت از مدارس قانونمند، نظارت دقیق بر عملکرد آن ها و برخورد با تخلفات احتمالی نیز مطابق مواد ۳۴، ۳۵ و ۳۶ قانون با جدیت دنبال می شود، هدف نهایی، ایجاد ساختاری قانونمند، پایدار و کارآمد برای ارتقاء کیفیت فعالیت مدارس و مراکز غیردولتی در سراسر کشور است.