خسروپناه: مجلسی ها حکمرانی دوگانه ایجاد نکنند - سهمیه جنگ در کنکور به کجا رسید؟

به گزارش سرویس اجتماعی خبر ناب به نقل از خبرآنلاین - حجت الاسلام عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره آخرین وضعیت سهمیه ویژه کنکور برای آسیب دیدگان جنگ بیان کرد: وزیر علوم ماده واحده ای را برای افرادی که خانه هایشان در جریان جنگ تخریب شده، پیشنهاد داده بود، اما به دلیل اینکه وزارت علوم هماهنگی، مشارکت و مشورت لازم را با وزارت آموزش و پرورش و وزارت بهداشت نداشت، نمایندگان این وزارتخانه ها در جلسه شورای معین نقدهایی را مطرح کردند.

مهر در خبری نوشت:خسورپناه گفت: این طرح به نظرم ماده واحده پخته ای نبود و خیلی خام بود و نیاز به بازنگری داشت. پس از اینکه این نقدها در جلسه مطرح شد، نامه ای به آقای دکتر سیمایی نوشتم و از ایشان خواستم این طرح را تقویت کنند و همه ابعاد موضوع را در نظر بگیرند.

وی ادامه داد: برای مثال، برخی افراد در شهرهایی بودند که مرتب زیر بار گلوله ها قرار داشتند، اما خانه آنها تخریب نشده است. طبیعتا باید به این افراد نیز توجه شود.

این مسئول یادآور شد: ان شاءالله یک ماده واحده جامع و کامل ارائه کنند و ما آن را در صحن شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح خواهیم کرد و همکاری لازم را انجام می دهیم.

اعضای مجلس حکمرانی دوگانه ایجاد نکنند

رئیس شورای انقلاب فرهنگی در ادامه با اشاره به نقش مجلس در این موضوع اظهار کرد: اعضا ان شاءالله همکاری می کنند.

وی تأکید کرد: اما یک نکته وجود دارد و آن اینکه بعدا مجلس اعتراض نکند که چرا شما وارد این موضوع شدید. اگر مجلس می تواند و آمادگی دارد مصوب کند، اما اگر آمادگی ندارد باید همکاری کنند و مرتب حکمرانی دوگانه ایجاد نکنند.

آغاز سال تحصیلی جدید با منشور وزارت علوم

خسروپناه همچنین درباره آغاز سال تحصیلی جدید گفت: منشوری را وزارت علوم برای آغاز سال تحصیلی جدید تدوین کرده است که ان شاءالله ابلاغ می کنند.

وی افزود: این منشور برای مباحث مختلف است تا سال تحصیلی جدید همراه با رعایت اخلاق، علم، منطق و فناوری باشد.