2808 دانش آموز بازمانده از تحصیل تحت پوشش آموزش و پرورش استثنایی

به گزارش سرویس اجتماعی خبر ناب به نقل از خبرآنلاین -  سالار قاسمی رئیس آموزش و پرورش استثنایی کشور در آیین آغاز سال تحصیلی این مدارس از برنامه ریزی برای کاهش سن سنجش آمادگی نوآموزان به ۴ سالگی خبر داد و گفت: امسال برای ۱۲۰۰ نوآموز در بدو ورود به مدارس استثنایی، سنجش کامل انجام شد.

ایرنا در خبری نوشت:وی خاطرنشان کرد: «مدرسه امید، آموزش فراگیر و مهارت پایدار» شعار و رویکرد سازمان آموزش و پرورش استثنایی در سال تحصیلی جدید است.

ایجاد رشته های جدیدبرای مهارت آموزی دانش آموزان استثنایی

قاسمی با اشاره به تفاهم نامه سازمان آموزش و پرورش استثنایی با سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور گفت: انتظار داریم با دستور ویژه وزیر آموزش و پرورش، همکاری با سازمان فنی و حرفه ای در زمینه ایجاد رشته های جدید، تأمین تجهیزات و حمایت های لازم تقویت شود تا بتوانیم در حوزه مهارت آموزی دانش آموزان استثنایی اقدامات مؤثری انجام دهیم.

وی تأکید کرد: جامعه ای که نتواند به افراد دارای معلولیت خدمت شایسته ارائه کند، جامعه معلول است نه این کودکان. معلولیت یک امر طبیعی است و وظیفه ما به عنوان خدمتگزاران این افراد فراهم کردن شرایطی است که معلولیت مانع فعالیت و پیشرفت آنها نشود.

وجود ۱۹ شهر دوستدار انسان در کشور

سید جواد حسینی رئیس سازمان بهزیستی کشور نیز در این روز از قرار گرفتن ۱۹ شهر کشور در مسیر شهرهای دوستدار انسان خبر داد و گفت: وقتی از «مناسب سازی» [شهر برای معلولان] صحبت می کنیم، ممکن است این تصور ایجاد شود که جامعه در حال انجام لطفی برای افراد دارای معلولیت است، در حالی که دسترس پذیری یک حق است و جامعه وظیفه دارد محیطی در دسترس و قابل استفاده برای همه شهروندان فراهم کند.

وی ادامه داد: سازمان آموزش و پرورش استثنایی، علاوه بر آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه، در حوزه هایی مانند سنجش آمادگی تحصیلی و سلامت جسمانی، آموزش فراگیر و مراکز اختلالات یادگیری نیز خدماتی ارائه می دهد که عموم دانش آموزان را دربرمی گیرد.

ایجاد پیوند میان مراکز توانبخشی و مدارس

رئیس سازمان بهزیستی کشور همچنین با اشاره به تفاهم نامه این سازمان با آموزش و پرورش استثنایی گفت: یکی از محورهای این تفاهم نامه، ایجاد پیوند میان مراکز توانبخشی و مدارس در قالب طرح «مرکز ـ مدرسه» است تا نزدیک ترین مرکز توانبخشی بتواند خدمات توانبخشی مورد نیاز دانش آموزان را ارائه کند.

وی افزود: محور دیگر این همکاری، اتصال و یکپارچه سازی اطلاعات نظام سنجش با همکاری آموزش و پرورش استثنایی و وزارت بهداشت است تا زمینه مداخلات به موقع و مؤثر در «زمان طلایی» فراهم شود.

تشویق ۲ میلیون تومانی برای بازگشت به تحصیل

حسینی همچنین از برنامه بازگرداندن دانش آموزان بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش خبر داد و گفت: حدود ۲۸۰۸ دانش آموز بازمانده از تحصیل تحت پوشش آموزش و پرورش استثنایی قرار دارند و امسال با اجرای یک پروژه ویژه تلاش می کنیم همه آنها را به چرخه تحصیل بازگردانیم.

وی افزود: به ازای بازگشت هر یک از این دانش آموزان به چرخه تحصیل، مبلغ تشویقی ماهانه ۲ میلیون تومان اختصاص خواهد یافت.

ایجاد پردیس توانمندسازی کودکان خیابانی و کار

رئیس سازمان بهزیستی کشور در ادامه از ایجاد پردیس توانمندسازی برای کودکان خیابانی و کار خبر داد و اظهار کرد: با استفاده از ظرفیت اتوبوس های سیار، خدمات آموزشی و توانمندسازی را به محیط های آسیب می بریم تا زمینه بازگشت این کودکان به چرخه تعلیم و تربیت فراهم شود.

وی تأکید کرد: هیچ کس نباید از چرخه تعلیم و تربیت جا بماند و همه افراد باید در سپهر آموزش و پرورش قرار بگیرند.